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(A1.1.4)巢 湖 市 东 风 路 小 学 2015-2016学年第一学期学校工作总结
发表时间:2016年06月30日 点击:

2015-2016学年第一学期学校工作总结

 

20152016学年第一学期已经结束,现将一学期的工作小结如下:

1.抓学校安全,打造平安校园。

学校安全事关家庭安宁、社会稳定。我校有学生近2200人,年龄小,自护意识及能力差。为此学校通过多种形式加强学生安全教育,班队会、校会、校刊、宣传橱窗等不时出现以安全为主题的教育宣传活动。老师、家长、公安干警、医护人员都成为了我们学生安全教育的指导者和安全的保护者。对校园内的安全的检查维护责任到人。校舍安全、教学设备安全、水电、消防安全、教学管理安全等每一块由一名副校长分管负责,定期组织人员检查并分析研判安全形势,及时消除安全隐患,及时整改。对一些学校自身不能解决的重大隐患及时向上级汇报,寻求支持。一个平安的校园,保证了我们老师安心工作,保证我们的学生愉快地学习。

2.加强师德建设,努力打造一支德才兼备的教师队伍。

俗话说“人不学习就落后”,不学习不仅是知识上的落后,也会造成观念上的落伍。为此学校一直十分重视教职工的学习提高,党政领导带头,全员参与学习。每单周集中全校教职工政治学习,学习教育及相关方面的法律法规,学习教育部门的相关规定。双周分组进行业务学习,学习教育理论,进行教育技能培训,进行说课、评课等等,本学期,学校近百人次外出听课学习。不懈的坚持,收到了一定的效果。老师们能遵守法律法规、校纪校规。较好地完成了学期计划安排中的各项工作,美术、体育等学科老师在巢湖市、合肥市教师基本功大赛中取得了优异成绩。目前,教师自觉在岗学习提高已逐渐成为学校的主流,相信一流的教师队伍定会促进学校良性发展。

学校教务处牵头,语委办参与组织了中年教师粉笔字比赛,34名老师参加了现场比赛,12名老师分获一、二、三等奖。

3.抓制度建设,实现以制度管理学校。

本学期学校根据实际,对学校的规章制度进行了梳理,正着手修订和完善学校的规章制度。一套比较科学、实用的管理制度正在形成。以制度管理学校,并且在制度面前,人人平等。当然,制度的制订离不开全体老师的参与,学校在全体教师的参与下,对绩效工资分配方案、教师岗位等级晋升方案进行了调整。老师参与通过的制度执行后,大大减少在开展相关工作出现不和谐的现象和矛盾。

4.加强学校环境改造,营造和谐校园。

学校在主管部门的支持下,已着手对校园环境进行整体规划、分步实施改造。教学楼连廊工程已完工,学校大门易址、教学楼改造工程都已陆续开工,学校的校容校貌已在改观。本学期,学校开展一系列学生喜欢的活动,搭建了学生锻炼成长的平台,特别是校体育节系列活动,内容丰富多彩,参与学生面广,学生在活动中得到展示和提高,学生学得开心、愉快。许多学生在校外活动中,取得了优异成绩。我们还开展了教师参与的校内文体活动,110年校庆教职工文艺汇演取得圆满成功,教师在紧张的工作之余,放松身心。努力做到让老师勤奋工作,愉快生活。我们还重视与学生家长的交流,通过家长学校、家访、致家长一封信等形式,加强学校、老师与家长间的交流。通过沟通交流,形成共识,形成教育合力。家长对孩子在校学习放心、舒心。我们还与社区及各有关部门联系,充分利用社会资源,形成了学校、家庭、社会齐心协力办教育的良好局面。

一学期来,学校在传承中创新,在创新中发展。我们深知在我们发展的路上还有许多困难,但我们将迎难而上,东风路小学的全体教职工将同心同德,为书写东小发展的新篇章做出我们应有的贡献。

 

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